很多朋友对于如何提高文学功底和如何提高文笔和文采不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
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一、如果想提高自己的文学素养，应该看些什么书呢
要想提高文学造诣，第一得比较感性，有点像传说中的“多愁善感”，这样才能有可言之物，这要靠平时的生活体验来慢慢培养；第二得有一定的逻辑性，有一定的语言基础，这样才能有言物之言，至于这第二方面，就得靠自己学习了，文言文那是必须的，另外也得像学习英语语法似的系统的学一下汉语的语法。
说到读书，建议多读一些优美的散文，或者长诗，先自己多品味几遍，再看一看名家对该文的赏析，比较一下看法的异同，其实应该是差不多的，只不过是别人把你想得说出来而已。做一个阶段性的阅读计划，古典文学，现代文学等。
多读，多感，多写。博览群书，我手写我心[首先，文学作品主要以文字的形式出现，但是看书不是提高文学素养的唯一途径。文学归根到底是人对世界的感悟的结晶，必须增进对自然的了解，才能更好的理解文学作品。我们很难想象，一个不接触外部世界的作家能写出什么作品；同时，我们也很难想象一个只看书的人对世界的感悟有多高，所以我们必须增进对自然、社会的了解。]1，提高文学修养不是看几本书能够解决的，需要长期积累。最好专门学习一下，比如中国文学史，欧洲文学史等。[5.20补注：学习时应当结合相关文学作品，比如学习“英国戏剧”时可以看看莎士比亚的剧作。]2，当然，大量的阅读是少不了的，阅读方向主要为已有定评的名著（流行的文字可以看一看，了解动向，但以名著为主）。[之所以这么说，是因为已有定评的书籍的可靠性比较高，但也要注意偏见的问题。]3，还有就是自己动手，写写文章，多向有文采的人请教。[也许这是最重要的，看别人的文字和自己下笔，毕竟是不同的。]4，开个书单：(A)中国：a.古代：诗经，楚辞等先秦诗歌（不必全看，可看选本，如：余冠英《诗经选译》，李山《楚辞选译》）。孟子，史记等先秦汉代散文（均有选译本）。唐诗，宋词，元曲（可以看一些选本，如《唐诗三百首》等，注意：有些篇目选得不是很好；另：宋诗亦有特色，可看钱钟书《宋诗选注》）。四大名著。[可以看看评注版本，了解他人对文章的理解，同时也可以增进自己对文章分析的能力。]b.现代：鲁迅的杂文，小说。叶圣陶，朱自清等人的散文。新诗。(B)外国：a.西方：拜伦，济慈，雪莱，普希金，歌德，席勒等人诗作。巴尔扎克，雨果，托尔斯泰，屠格涅夫等人的小说。莎士比亚的戏剧。[可以看看散文选，毕竟大部头的小说不是一会儿可以看完的，而且自己的理解能力也不一定能够看懂，从比较浅近的文章看起，可以了解他国的行文习惯等东西，可以增进对其他文章的理解。]b.东方：印度的史诗，泰戈尔的诗作与散文。日本的《源氏物语》[、川端康成、村上春树的文字]。阿拉伯的《天方夜谭》等。[c.其他：][拉丁美洲的文学作品，比如马尔克斯的《百年孤独》。]附散文阅读散文鉴赏，重点是把握其“形”与“神”的关系。散文鉴赏应注意以下几点：1.读散文要识得“文眼”凡是构思精巧、富有意境或写得含蓄的诗文，往往都有“眼”的安置。鉴赏散文时，要全力找出能揭示全篇旨趣和有画龙点睛妙用的“文眼”，以便领会作者为文的缘由与目的。“文眼”的设置因文而异，可以是一个字、一句话、一个细节、一缕情丝，乃至一景一物。并非每篇散文都有必要的“文眼”。2.读散文要抓住线索读散文要抓住线索，理清作者思路，准确把握文章的立意。结构是文章的骨架，线索是文章的脉络，二者是紧密联系的。抓住散文中的线索，便可对作品的思路了然于胸，不仅有助于理解作者的写作意图，而且也是对作者谋篇布局本领的鉴赏，从而透过散文的“形散”的表象抓住其传神的精髓，遵循作者的思路，分析文章的立意。线索通常有以下几种：（1）以事物的形象为线索，如巴金的《灯》；（2）以感情的发展为线索，如杨朔的《荔枝蜜》；（3）以时间顺序为线索，如刘白羽的《长江三日》；（4）以空间顺序为线索，如朱自清的《绿》；（5）以人物活动为线索，如鲁迅的《从百草园到三味书屋》；（6）以事理为线索，如唐韬的《琐忆》。3.注意散文表现手法的特点注意散文表现手法的特点，深入体会文章的内容。散文常常托物寄意，为了使读者具体感受到所寄寓的丰富内涵，作者常常对所写的事物作细致的描绘和精心的刻画，就是所谓的“形得而神自来焉”。我们读文章就要抓住“形”的特点，由“形”见“神”，深入体会文章内容。4.注意展开联想，领会文章的神韵联想的方式有：①串联式：如《猎户》“尚二叔→百中老人→董昆”；②辐射式：如《土地》以“土地”为中心生发开去，写“热爱生活，保卫土地，建设土地”；③假托式：如《白杨礼赞》；④屏风式：如《风景谈》。注意丰富的联想，由此及彼，由浅入深，由实到虚，这样才能体会到文章的神韵，领会到更深刻的道理。5.品味散文的语言一大特色是语言美。好散文语言凝练、优美，又自由灵活，接近口语。优美的散文，更是富于哲理、诗情、画意。杰出的散文家的语言又各具不同的语言风格：鲁迅的散文语言精练深邃，茅盾的散文语言细腻深刻，郭沫若的散文语言气势磅礴，巴金的散文语言朴素优美，朱自清的散文语言清新隽永，冰心的散文语言委婉明丽，孙犁的散文语言质朴，刘白羽的散文语言奔放，杨朔的散文语言精巧。何为的散文语言雅致。一些散文大家的语言，又常常因内容而异。如鲁迅的《纪念刘和珍君》的语言，锋利如匕首；《好的故事》的语言，绚丽如云锦；《风筝》的语言，凝重如深潭。体味散文的语言风格，就可以对散文的内容体味地更加深刻。6.了解情技了解情技即弄清抒情散文的写作技巧，也就是高考考点要求的“能鉴赏作品的表达技巧”。因此掌握诸如渲染、铺垫、象征、伏笔、照应、悬念、衬托、过渡等技巧有利于鉴赏散文，把握美文实质。散文（记叙散文、抒情散文、议论散文）一、要把握文章“线索”。二、要抓住散文的“文眼”。“文眼”指文中最能揭示题旨、升华意境、涵盖内容的句子或关键性词语。是作者思想感情的喷发口，是文章思想感情的焦点，同时也对文章的结构起着支配统摄作用。三、要借助想像领会作品的内涵。阅读散文就要进行由此及彼举一反三的想像、联想和补充。把自己的想像和作者的想像融合在一起，丰富作品的意境和形象，填补文中的结构空间。四、要体会散文的意境。意境，就是作者把深刻的思想、动人的感情，通过生动的画面表现出来，达到情与物融合、意与景交织，以唤起读者的联想，产生动人的艺术效果。1、融情于景，情景交融。2、想象、联想和象征手法的运用3、细处落笔，以小见大。4、侧面暗示。五、要仔细品味散文的语言。（从修辞方法或者表达方式分析）1、品味散文语言朴实自然美。2、品味散文语言的含蓄美。3、散文语言富有音乐美，具有诗情画意。六、散文特点：“形”（材料）散而“神”（中心）不散6、从作者描写的角度（听、视、嗅、味、触觉）。
二、怎样提高文学功底
1.摘抄：摘取你所阅读的书中你感觉有所触动的句子和段落，但必须是名家名篇，文学名著一类的，如果你摘的是流行小说心灵鸡汤一类的，那还是算了吧，不如不摘。这个方法其实挺因人而异的，我原来是摘谁的，那段时间的文风就像谁。但是很多时候，人的注意力会从文字本身转移到一些别的点上，比如自己写的字好不好看这个问题上。总体上说，效率一般。
2.写日记，很多作家的处女作，或者一些早期作品都是从书信体啊日记体开始的，你也可以练练笔，但不要写流水账，注意观察生活。缺点是一旦写的太多，你会缺少对于写作慎重的态度，你的文字的描述性也会变差。
3.片段练习。这个方法是以前一个老师介绍给我的。选取电影一个具有冲击力的镜头，比如说《勇敢的心》最后一幕“freedom！！！“那一幕啊，进行反复观察，然后用语言写下来，可以给自己限定一下字数，写完之后一定要反复修改，做到自己很满意为止
4.理解你所阅读的内容。并不是你读得多你就文笔越好之类的，并不存在这个关系。更多时候你可能只是沉浸于你所阅读的数量，与其那样还不如精读一本好书。
文学功底其实是个挺虚的东西，题主自己是文科生，就应该知道文学啊语文上面的提高不是立马就可以反馈出来的。所以题主也不要过于纠结于快速提高自己的文学功底，耐心一点静下心来，祝你成功。
三、如何提高文学功底和写作能力
1、如何才能提高文学功底和写作能力呢？
2、这既是一个紧密相连的问题，又是一个有区别和不能简单相代的问题。为了说清这一问题和两者之间的关系，我们有必要从两个基本概念谈起。
3、文学，以语言文字为工具形象化地反映社会生活斗争的艺术，包括戏剧、诗歌、小说、散文等。（《现代汉语词典》）写作，写文章（有时专指文学创作）。（同上）
4、看来，文学与写作紧密相联，因为诗歌、小说、散文都需要写作，也都是写作的文章。戏剧也需要先写出戏曲“稿本”，电影也需要先写出电影“稿本”。但文学素质高或文学有修养的人，不一定都会写戏剧、诗歌、小说和散文。这又是因为写作更难！文学的创作（写作）需要多方面知识的积累，不仅需要有写作能力，也需要有阅历，还需要有生活有经验，更需要准确的精细的深刻的观察能力，甚至需要有表达能力的天禀，等等。
5、既然这样，我们就可以清楚地说：文学功底，重在多看多读。这里的“读”，包括了记忆和比较，分析和研究。写作能力（这里应该是指文学的创作能力），是在文学功底基础上还必须有对新的生活，新的发现，新的思想，新的视角和内含的睿智扑捉与成功塑造。
文章到此结束，如果本次分享的如何提高文学功底和如何提高文笔和文采的问题解决了您的问题，那么我们由衷的感到高兴！
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